Didattica

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Como nell’Età del ferro

Como nell’Età del ferro

Lezione 1.A (in classe)   OBIETTIVO E PARTE TEORICA Tramite la visualizzazione di un powerpoint e di materiale riprodotto, apprendere com’era la vita quotidiana, gli usi e costumi della Cultura di Golasecca nel nostro territorio. Destinatari: III-IV-V scuola primaria. PUOI ABBINARLO CON: L’abitato protostorico di Como, L’uomo del Similaun e l’età del Rame; Il mestiere…

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Scriviamo come i popoli antichi

Scriviamo come i popoli antichi

Lezione Laboratorio 3.D (in classe)   OBIETTIVO Introdurre i ragazzi alla conoscenza dell’evoluzione della scrittura, dalla sua origine agli alfabeti più importanti del Mediterraneo antico. Stimolare le capacità di analisi e di apprendimento degli studenti. PARTE TEORICA Attraverso l’osservazione di immagini e riproduzioni gli studenti impareranno le tappe principali della nascita della scrittura. PARTE PRATICA…

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Vestirsi come gli antichi romani

Vestirsi come gli antichi romani

Lezione Laboratorio 3.B (in classe)   OBIETTIVO Imparare i diversi significati degli abiti nell’antica Roma e nel mondo antico, l’importanza delle classi sociali e i loro simboli. PARTE TEORICA Attraverso l’osservazione diretta e la spiegazione dell’operatore, gli studenti scopriranno il significato dell’abbigliamento nel mondo romano e le usanze relative alla  toilette. PARTE PRATICA Gli alunni…

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La casa degli antichi romani

La casa degli antichi romani

Lezione Laboratorio 3.A (in classe)   OBIETTIVO Apprendere alcune caratteristiche dell’edilizia romana e sperimentare in prima persona la costruzione e la decorazione di una casa romana attraverso la tecnica del mosaico e dell’affresco. PARTE PRATICA Attraverso attività manuali (disegno, ritaglio, collage) gli alunni avranno la possibilità di apprendere come erano organizzati gli spazi all’interno di…

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La tecnica dell’affresco

La tecnica dell’affresco

Tecniche di lavorazione Lezione – Laboratorio 5 (a scuola, in una classe idonea)   OBIETTIVO Il laboratorio didattico permette di confrontarsi con conoscenze e tecniche, introducendo le nozioni storiche e metodologiche relative all’affresco nel corso della storia. PARTE TEORICA Introduzione con presentazione a powerpoint al tema dell’affresco: storia delle tecniche, materiali, iconografia e simbologie. PARTE…

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Tra Medioevo e Rinascimento

Tra Medioevo e Rinascimento

Architettura e Pittura a Como 6 – Visita   OBIETTIVO Visita delle chiese di San Abbondio e dei S.S. Cosma e Damiano. Apprendere la storia di Como durante il Medioevo, imparare a riconoscere scene, simboli e tecniche del ciclo pittorico dei due complessi religiosi medievali di Como. PARTE TEORICA Analisi della facciata delle chiese. Illustrazione delle caratteristiche…

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Visita di Novum Comum

Visita di Novum Comum

Visita di Novum Comum 2.A Visita   OBIETTIVO Apprendere le fasi della storia antica di Como, dalla fondazione della città alla caduta dell’Impero Romano, e le sue modificazioni urbanistiche e stilistiche. PARTE TEORICA Visita guidata presso i siti di maggiore interesse della città: la Porta Pretoria, le terme romane di Viale Lecco, le colonne del…

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Como medioevale

Como medioevale

Como Medioevale Lezione 4.A (in classe)   OBIETTIVO Apprendere l’assetto della città e il suo sviluppo dal punto di vista storico, architettonico e artistico. PARTE TEORICA Tramite l’osservazione diretta di una presentazione power point, gli alunni potranno imparare più approfonditamente le fasi storiche e culturali che hanno interessato la città di Como: l’epoca dei Comuni,…

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Como Romana

Como Romana

Lezione 2.A (in classe)   OBIETTIVO Apprendere le caratteristiche della vita quotidiana al tempo dei Romani. PARTE TEORICA Tramite la visione di un powerpoint e di materiale riprodotto, gli alunni approfondiranno il tema della vita comune a Roma: la città (mura, porte, torri, vie, foro, edifici pubblici), i luoghi di spettacolo (teatro, anfiteatro e circo),…

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L’uomo del Similaun e l’Età del Rame

L’uomo del Similaun e l’Età del Rame

Lezione Laboratorio 1.D (in classe)   OBIETTIVO Apprendere la storia della scoperta e le ricerche scientifiche effettuate su uno dei più emblematici ritrovamenti archeologici della storia. Ripercorrendo l’indagine scientifica gli studenti impareranno a conoscere Otzi, come viveva, la sua cultura e gli avvenimenti che hanno portato alla sua morte. PARTE TEORICA Attraverso le accurate riproduzioni…

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