Lezione 1.A (in classe) OBIETTIVO E PARTE TEORICA Tramite la visualizzazione di un powerpoint e di materiale riprodotto, apprendere com’era la vita quotidiana, gli usi e costumi della Cultura di Golasecca nel nostro territorio. Destinatari: III-IV-V scuola primaria. PUOI ABBINARLO CON: L’abitato protostorico di Como, L’uomo del Similaun e l’età del Rame; Il mestiere…
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Lezione Laboratorio 3.D (in classe) OBIETTIVO Introdurre i ragazzi alla conoscenza dell’evoluzione della scrittura, dalla sua origine agli alfabeti più importanti del Mediterraneo antico. Stimolare le capacità di analisi e di apprendimento degli studenti. PARTE TEORICA Attraverso l’osservazione di immagini e riproduzioni gli studenti impareranno le tappe principali della nascita della scrittura. PARTE PRATICA…
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Lezione Laboratorio 3.B (in classe) OBIETTIVO Imparare i diversi significati degli abiti nell’antica Roma e nel mondo antico, l’importanza delle classi sociali e i loro simboli. PARTE TEORICA Attraverso l’osservazione diretta e la spiegazione dell’operatore, gli studenti scopriranno il significato dell’abbigliamento nel mondo romano e le usanze relative alla toilette. PARTE PRATICA Gli alunni…
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Lezione Laboratorio 3.A (in classe) OBIETTIVO Apprendere alcune caratteristiche dell’edilizia romana e sperimentare in prima persona la costruzione e la decorazione di una casa romana attraverso la tecnica del mosaico e dell’affresco. PARTE PRATICA Attraverso attività manuali (disegno, ritaglio, collage) gli alunni avranno la possibilità di apprendere come erano organizzati gli spazi all’interno di…
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Tecniche di lavorazione Lezione – Laboratorio 5 (a scuola, in una classe idonea) OBIETTIVO Il laboratorio didattico permette di confrontarsi con conoscenze e tecniche, introducendo le nozioni storiche e metodologiche relative all’affresco nel corso della storia. PARTE TEORICA Introduzione con presentazione a powerpoint al tema dell’affresco: storia delle tecniche, materiali, iconografia e simbologie. PARTE…
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Architettura e Pittura a Como 6 – Visita OBIETTIVO Visita delle chiese di San Abbondio e dei S.S. Cosma e Damiano. Apprendere la storia di Como durante il Medioevo, imparare a riconoscere scene, simboli e tecniche del ciclo pittorico dei due complessi religiosi medievali di Como. PARTE TEORICA Analisi della facciata delle chiese. Illustrazione delle caratteristiche…
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Visita di Novum Comum 2.A Visita OBIETTIVO Apprendere le fasi della storia antica di Como, dalla fondazione della città alla caduta dell’Impero Romano, e le sue modificazioni urbanistiche e stilistiche. PARTE TEORICA Visita guidata presso i siti di maggiore interesse della città: la Porta Pretoria, le terme romane di Viale Lecco, le colonne del…
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Como Medioevale Lezione 4.A (in classe) OBIETTIVO Apprendere l’assetto della città e il suo sviluppo dal punto di vista storico, architettonico e artistico. PARTE TEORICA Tramite l’osservazione diretta di una presentazione power point, gli alunni potranno imparare più approfonditamente le fasi storiche e culturali che hanno interessato la città di Como: l’epoca dei Comuni,…
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Lezione 2.A (in classe) OBIETTIVO Apprendere le caratteristiche della vita quotidiana al tempo dei Romani. PARTE TEORICA Tramite la visione di un powerpoint e di materiale riprodotto, gli alunni approfondiranno il tema della vita comune a Roma: la città (mura, porte, torri, vie, foro, edifici pubblici), i luoghi di spettacolo (teatro, anfiteatro e circo),…
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Lezione Laboratorio 1.D (in classe) OBIETTIVO Apprendere la storia della scoperta e le ricerche scientifiche effettuate su uno dei più emblematici ritrovamenti archeologici della storia. Ripercorrendo l’indagine scientifica gli studenti impareranno a conoscere Otzi, come viveva, la sua cultura e gli avvenimenti che hanno portato alla sua morte. PARTE TEORICA Attraverso le accurate riproduzioni…
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